С 15 по 17 ноября в Музее истории города Урай пройдёт уникальная выставка «Виртуальное путешествие» — новое поколение образовательных экскурсий, где дети и взрослые могут буквально оказаться внутри удивительных мест России и природных миров!
С 15 по 17 ноября в Музее истории города Урай пройдёт уникальная выставка «Виртуальное путешествие» — новое поколение образовательных экскурсий, где дети и взрослые могут буквально оказаться внутри удивительных мест России и природных миров!
В октябре проходит Всероссийская акция «День в музее для российских кадет», которой в этом году исполнилось 10 лет!
За окном хмурится небо, а в Музее истории города Урай — тепло, свет и искусство. Не знаете, как скрасить осенние субботние и воскресные вечера так, чтобы было не грустно, а интересно? У нас есть идея!
"Ночь искусств" 3 ноября - это
На конкурс было предоставлено 83 работы. Это ребята из школы №4, школы №5, школы №6, Гимназии им.А.И. Яковлева, КОУ "Урайская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ", Центра дополнительного образования.
«Боевыми дорогами моего прадеда»
ВВЕДЕНИЕ
Война. Самое страшное слово на всех языках мира. Война – это горе и слезы. Тысячи людей прошли через все испытания и мучения самой тяжелой войны.
«Нет в России семьи такой,
Где б не памятен был свой герой...» Е.Д.Агранович
В этом году наша страна отмечает 79 лет со Дня Победы в Великой Отечественной войне с фашизмом. Великая Победа... Путь к ней был долог и труден. Нет ни одной семьи в нашей стране, которой не коснулась бы война. Мы не должны забывать тех, кто воевал, благодаря кому мы можем радоваться жизни, мирному небу над головой. Человеческая мудрость гласит: «Только та страна, в которой люди помнят о своём прошлом, достойна будущего». Мой прадедушка, Ихласов Хайдар Абрамович – участник Великой Отечественной войны. Я решила провести исследование и в своей работе рассказать о его жизни, о том, какой боевой путь он прошёл.
Прадедушка прошёл всю войну, дошел до Берлина. Об этом я узнала от своей мамы. Каждый год 9 Мая всей семьей мы ходим к мемориалу памяти на митинг, посвящённый празднованию Дня Победы, несем портреты в Бессмертном полку. У мемориала собираются жители нашего небольшого города Урая, чтобы почтить память погибших на поле боя, поздравить ветеранов и тружеников тыла с праздником (с каждым годом ветеранов Великой Отечественной войны в живых остается очень мало) и выразить им свою благодарность за помощь в приближении Великой Победы. Сейчас, когда я стала постарше, мне захотелось побольше узнать о моём прадедушке и рассказать о нём.
1.АКТУАЛЬНОСТЬ ВЫБОРА ТЕМЫ.
Я считаю, что данная тема является актуальной. Приближается День Победы – 9 мая – трогательный, душевный праздник страны. Я уверена, что каждый человек должен знать жизненный путь своих дедов и прадедов, должен передать свои знания будущим поколениям. Ведь для каждого человека семья – это самое ценное, что есть в жизни.
2.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ:
Цель: изучить биографию боевой путь моего прадедушки, Ихласова Хайдара Абрамовича.
Задачи:
Изучить довоенный период жизни.
Проследить боевой путь моего прадедушки.
Ознакомиться с послевоенной жизнью.
Выявить знания современных школьников о Великой Отечественной войне.
Объект исследования: биография прадедушки.
Предмет исследования: вклад прадеда в победу над фашизмом.
Гипотеза исследования: ознакомившись с участием моего прадеда в Великой отечественной войне, я больше узнаю об истории своей семьи.
Методы исследования: *изучение семейного архива;
*беседа с мамой, Оруджиевой Зебинисо Темировной;
*анализ и обобщение отобранной информации.
3.ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ
Работа была спланирована следующим образом.
1. Побеседовать с мамой, Оруджиевой Зебинисо Темировной, изучить сохранившиеся документы, фотографии и узнать биографию прадедушки.
2. Используя карты проследить боевой путь.
3. Проанализировать результаты анкетирования и сделать выводы.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
1.ДОВОЕННЫЙ ПЕРИОД ЖИЗНИ
Мой прадедушка, Ихласов Хайдар Абрамович, ветеран Великой Отечественной войны, родился в 1919 году. Детство и юность его прошли в Узбекистане, городе Карши Кашкадарьинской области. Его родители были простые крестьяне. В августе 1941 году он был призван в ряды советской армии.
2.ГОДЫ СЛУЖБЫ
В 1941 году началась Великая Отечественная война. Прадед ушёл на фронт. Воевал до самого Дня Победы в составе 353-й стрелковой дивизии. Формирование дивизии началось в августе 1941г. и закончилось к 8 сентября 1941г. Командиром дивизии был назначен полковник Пенченко Григорий Филиппович. По национальному составу в основном были русские, украинцы и белорусы. По ходатайству трудящихся Краснодарского края дивизии 25 сентября 1941г. было присвоено почетное наименование "Новороссийская". 353 стрелковая дивизия сражалась за освобождение Краснодарского края, Крыма, Украины.
Мой прадедушка был награждён медалями за смелость и мужество. К великому сожалению, ничего не сохранилось до наших дней. Мама рассказывала, что в детстве они играли наградами, не задумываясь об их ценности. Также я знаю, что на фронт ушел брат моего прадедушки Ихласов Абдурахим Абрамович. Он воевал в составе 238 стрелкового полка Западного фронта. Братьям посчастливилось встречаться в дни войны.
3.ИССЛЕДОВАНИЕ БОЕВОГО ПУТИ
Я решила выяснить, как далеко он находился от родного дома. Чтобы это узнать, мне понадобились карта, циркуль, линейка. Я использовала карту СССР, масштаб карты составляет в 1 см-350 км и карту Европы в период 2-й мировой войны (масштаб 1км-250см)
Проложила 1-ый маршрут от границ Узбекистана до границ Казахстана 3см5мм, от границ Казахстана и до города Краснодара - 4,5см. Получилось (35мм+45мм) примерно 3.000 км.
Проложила 2-ой маршрут: измерила путь, проходящий от Краснодара через Украину (масштаб карты в 1см -250км) до Берлина по карте Европа в период 2 мировой войны:
Краснодар-Луганск =1,9см (475км)
Луганск – Днепр – Одесса = 3,4 см (примерно 875км)
Одесса – Плоешти (Румыния) = 2.5 см (625км)
Плоешти - Будапешт (Венгрия) = 2 см (500км)
Будапешт- Вена (Австрия) = 1 см (250км)
Вена - Берлин (Германия) = 2 см (500км)
Получился следующий результат: 475км+875+625+500+250+500=2.750км +3.000км=5.750км
Всего примерно 6 тысяч километров.
Я сделала вывод: тысячи километров прошагал и проехал мой прадедушка в сапогах и шинели по дорогам войны, освобождая сёла и города от фашизма.
4.ПОСЛЕВОЕННЫЙ ПЕРИОД
В 1945 году после победы он остался в городе Краснодоне Ворошиловградской области. Позднее область переименовали в Луганскую. Там он завел семью, получил профессию ветеринара и долго работал на шахте. Вместе со своей женой, Негорюевой Анной Михайловной, воспитали восьмерых детей, дали им хорошее образование, помогали воспитывать внуков. О войне рассказывать не любил. Тяжело и горько было вспоминать о том страшном времени, о товарищах, которых он потерял в боях и сражениях. Умер Хайдар Абрамович в 2012 году. Похоронен, как боец. Это была его последняя просьба.
К юбилейным датам Победы в Великой Отечественной войне моему прадеду были вручены юбилейные медали в честь Победы над Германией.
Я горжусь моим прадедом! Восхищаюсь его мужеством, смелостью и отвагой. И считаю, что он, простой солдат, сделал большой вклад в дело защиты нашей страны от фашистских захватчиков.
5.СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС
Я провела анкетирование среди обучающихся 4 «а» и 8 «в» классов. Мной было опрошено 46 человек (4 кл. – 21чел., 8 кл. – 25чел.).
Выяснила следующее:
все ребята знают, что 9 мая наша страна отмечает День Победы;
из опрошенных обучающихся начальных классов полную дату начала и окончания Великой Отечественной войны знают только 7 человека, из опрошенных старшеклассников полностью всю дату знают 25 человек;
у некоторых ребят в семье есть участники ВОВ, труженики тыла (4 кл - 5чел., 8кл –11чел.), но к сожалению не все ребята знают их имена (4 кл - 4 чел, 8 кл – 5чел);
на вопрос «Хранятся ли в вашей семье военные реликвии?» немногие ребята ответили «да» (4кл -5 чел, 8кл – 6 чел) в основном это фотографии, награды;
«Надо ли помнить эту войну?» почти все обучающиеся 8 класса ответили «да». Мои одноклассники - 14чел ответили, что о войне нужно помнить.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Все фронтовики – Герои с большой буквы, потому что, пройдя все муки ада, они выстояли и победили!
Мой прадедушка, Ихласов Хайдар Абрамович, был одним из тех, кто отстоял свою страну, защитил свой народ. Он не был известным героем, но то, что я о нём сейчас знаю, позволяет мне им гордиться. Для меня он - Настоящий Герой. Благодаря прадедушке Хайдару, есть моя бабушка, моя мама, мой дядя, я и мои братья.
Сейчас в мире опять неспокойно. Опять рвутся снаряды, плачут дети. Мы понимаем, что за всё, что мы имеем – жизнь и праздник в нашей жизни, - мы обязаны всем тем, кто воевал в Великой Отечественной войне. И сейчас, в наше время папы моих одноклассников находятся на войне. Мы желаем им вернуться домой живыми!
Каждый год в России отмечается День Победы. Это радостный и горький праздник. Да он и не может быть иным, потому что не бывает радости без слёз печали. В майские дни, когда оживает природа, мы остро ощущаем, как прекрасна жизнь! С чувством глубокого уважения и гордости я говорю о своём прадедушке, Ихласове Хайдаре Абрамовиче, который подарил нам мирное небо и светлое будущее. Наша семья помнит и чтит своего героя.
В будущем я хочу исследовать жизнь моей прабабушки, Негорюевой Анны Михайловны, которая в трудные годы 2-й мировой войны была участником партизанского отряда.
ИСТОЧНИКИ
1.Интернет ресурсы: официальный сайт «Память народа»
2.Материалы семейного архива.
3. Сабельников М.А. «Чтоб не забылась та война…». – Белгород: «Везелица»,
2002.-272с
4. Слова песни «Прадедушка», музыка А, Ермолова, слова М. Загота